为促进校际间交流，推动教育教学教研工作更深入地开展，共同引领教师专业成长，12月8日上午，我校和百色市民族卫生学校开展联合教研活动，两校领导及相关任课教师共有65人参与本次活动。
（参与教研活动人员合影）
本次活动以中职统编教材《语文》、《中国特色社会主义》、《哲学与人生》、《历史》等4个学科 “同课异构”示范课展示观摩及评课，两校分别推选每个学科1名教师授课。
课堂展示环节结束后，所有参与观摩的两校领导和教师集中在百色市民族卫生学校分学科开展评课活动。首先由授课教师对自己的教学设计思路进行详细地阐述和反思。接着参会领导以及听课教师授课教师的授课进行点评，大家畅所欲言，从教学目标的达成情况、教学方式、教学结构、教师的基本功及课堂效果等方面给予高度评价，老师们互相探讨自己对使用统编教材的理解，解决了教学实施中出现的困惑。
《语 文》科目评课活动由卫校农淑琴老师主持，财校许宗礼老师、卫校梁红萱老师进行点评，两校语文老师逐个进行评课，互动交流。我校周英明顾问进行总评，他从教书与育人的关系、知识的巩固与拓展的关系、问题与互动的关系、板书与多媒体的关系、单元教学与单篇教学的关系、统编与自编的关系六个方面进行精准的点评。最后卫校党委副书记、校长梁俊玉进行总结，梁校长分享了如何突破教学重难点的方法，并强调学校推行“361”有效课堂教学模式的重要性。
（为《语文》展示课授课老师颁发证书）
（周英明顾问进行总评）
（卫校党委副书记、校长梁俊玉进行总结）
《中国特色社会主义》科目评课由卫校刘庆苗教师主持，在场任课老师对财校罗玉灵老师、卫校明莹老师的展示课进行评课，我校陆东昂书记进行总结，上好《中国特色社会主义》，要有力度、有厚度、有高度、有温度即达到“四度”。在教学过程中，明确教学目标，要注重理论联系实际，深入剖析社会热点问题，引导学生深入思考，提高学生的思想觉悟和政治素质，要充分挖掘教材内容，结合时事政治、历史文化、社会现象等多方面因素，为学生提供丰富的知识体系。
（为《中国特色社会主义》展示课授课老师颁发证书 ）
《历 史》学科评课由卫校韦柳春老师主持，来自两所学校不同学科的听课教师，结合各自授课经验和历史学科核心素养，对中职历史学科教学设计、实施环节和教学过程进行了深入的探讨与交流。我校胡玉萍副校长和卫校韦桂祥副校长均对参与“同课异构”的两位授课教师表示高度赞许，两位老师的课堂风格存在许多共性，也存在优势互补，也指出了一些值得两校教学更进一步合作填补的空缺。
（为《历史》展示课授课老师颁发证书）
《哲学与人生》学科评课由我校农加防老师主持，两校思政课教师共同探讨更有效的课堂教学模式，并分别对每位老师的授课优缺点进行点评，也反思自己的教学设计，并对自己的教学信息化能力、课堂掌控能力、思政元素融合能力等方面有了新的认识。卫校覃海云副校长表示：“最好的课堂，就是让学生动起来的课堂，在学习中动脑子，动嘴巴，体现了学生学习的主体地位。卫校盘峥书记在点评活动中说“我非常喜欢这样的课堂！”，就是对两位授课老师的高度评价。
（为《哲学与人生》展示课授课老师颁发证书）
每一次教研活动，都是一次美好的相遇，也是扬帆起航的新征程。老师们将凝聚集体智慧，研思同行，砥砺深耕，拔节生长，在求同存异中真正实现智慧与资源共享，汲取养分，不断成长。